 |
|
![[info]](http://l-stat.livejournal.com/img/userinfo.gif) humane_ru | |
|
|
|
|
|
|
|
 24 октября в России отмечается день гуманного образования. В Москве студенты поддерживающие идеи гуманного образования провели серию акций в знак протеста против политики российских образовательных структур. В 13.30 у здания Министерства науки и образования состоялся перфоманс, в котором приняли участие около 15 человек. Прежде всего, они заблокировали вход в министрество большим амбарным замком, а затем украсили его лозунгами и наклейками. 4 активиста в масках, изображающих животных, легли перед входом, имитируя мученическую кончину в результате опытов.  Акция привлекла внимание прессы. Почти все участники акции успели скрыться до приезда милиции.В это же время были атакованы два офиса Рособнадзора, на двери которых также были навешаны большие замки и расклеены листовки объяснящие, что довело студентов до применения таких мер: ЗАКРЫТО за ненадобностью "Многим студентам биологических и ветеринарных ВУЗов доводилось слышать фразу такого рода: "Хочешь
стать ... - будешь участвовать в экспериментах!" Вместо многоточия можно подставить любую специальность от ботаника до психолога , вне зависимости оттого, пригодятся ли тебе эти опыты в дальнейшем, ты должен участвовать в этих незаконных жестких* экспериментах, которые проводятся в российских учебных заведениях.
Такую "гуманную" по отношению к животным и студентам систему образования выстроило Министерство образования и науки РФ.
Мы выступаем не за отмену практических занятий, а за внедрение на практикумах инновационных альтернативных методов, которые используются во многих уважаемых западных университетах таких как Оксфордский, Марбургский и многих других.
Мы стали свидетелями многих нарушений и несоответствий, происходящих в наших ВУЗах:
-многие эксперименты проводятся без наркоза
-не внедряются инновационные альтернативные методы, широко используемые в западных ВУЗах
-несмотря на обращения, студентам не дают право выбора участвовать в опыте или пройти практикум с использованием альтернативных методов.
-Недовольные студенты отчисляются
-во многих ВУЗах отсутствует курс биологической этики, способствующий формированию у будущих специалистов уважительного отношения к живому.
Несмотря на обращения студентов, Рособрнадзор не предпринял никаких мер по исправлению ситуации. Яркий пример: действуя в сговоре с нарушителями закона (согласно КоАП г. Москвы штраф за опыты без наркоза до 20 000р. 245 статья УК РФ - до 2 лет лишения свободы) РОН отозвал(!) свое же предписание об устранении нарушений в адрес ректора МГУ Садовничего В.А.
На все обращения в Министерство Образования студенты получают лишь «отписки».
Почему МИНОБРНАУКИ лишает всех студентов права на убеждения?
Почему мы оплачиваем труд некомпетентных ,невежественных чиновников?
Мы закрываем это ведомство за абсолютную бесполезность, за антисанитарию которую оно развело в российском образовании, за снобизм и неуважение к правам студентов.
|
Мы требуем:
- немедленного прекращения негуманных экспериментов, которые уже заменены на гуманные методики в ВУЗах цивилизованных странах (и 9 российских)
- предоставления студентам официального права выбора не участвовать в экспериментах
- создание независимого комитета по биоэтике, куда вошли бы защитники животных (в Британии они составляют 50% комиссии),а не заинтересованные лица, в лабораториях которых и происходят нарушения
(* жесткие эксперименты – с умерщвлением животных)"
Tags: акции, за гуманное образование, министерство образования, рособрнадзор
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| From: sinulya |
Date: October 25th, 2008 01:25 pm (UTC) |
| (Link) |
|
прошу прощения, показалось, что и этот коммент потёрли, но он у меня остался на намять в виде картинки. Теперь пояснения для x_redrick_xВ мирк существует куча неизлечимых болезней. Если ребёнку выпадает "удача" родиться с одной из них, то родители из кожи вон лезут, что бы попасть на "экспериментальное лечение". Другими словами - они жаждят опытов над своим собственным ребёнком, потому что только так есть шанс его спасти. А тут кучка придурков выступает за права лабораторных крыс, которые бы и не родились, если б их специально не выводили для науки. Если тысяча убитых крыс позволят найти новое лекарство для больного ребёнка - оно того стоит, а если нет, то пойдите и скажите родителям больных детей, людей, что лучше пусть их ребёнок умрёт, но крыс в обиду не дадим. Я понимаю, что пост больше об обучении на животных. Но, как человек, переживший операцию 2 недели назад, я не представляю, как человек может резать живого пациента, не научившись резать живое животное? |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
Даа, жаркая дискуссия развязалась. Ребята - молодцы! Надо что-то менять в существующей системе - это факт. Прошу всех комментящих быть уважительнее к ответам друг друга. Понимаю, что у всех разные взгляды на вещи: кто-то считает, что животные ниже человека по развитию, кто-то считает их равными нам, людям. Парадоксально, на мой взгляд, мнение многих знакомых мне биологов о том, что животные вроде как ничем не отличаются от человека(берем в расчет млекопитающих), НО, в то же время, они считают, что нормально избавляться от животных, уже не нужных для исследований, просто убивая их, несмотря на то, что они здоровы. Просто содержание этих несчастных подопытных, благодаря которым человек защитил кандидатскую или докторскую, стоит денег, а деньги, конечно же, лучше потратить на себя любимого. Не понимаю и никогда не пойму, как так можно поступать. Эта философия для меня непостижима...Поэтому призываю, как будущий зоолог, всех, кто считает животных просто рабочим материалом, подумать о том, что, слава Богу, мы родились людьми, и поэтому избавлены от множества мучений, которые выпадают на долю животных. Люди! Будьте же человечнее и гуманнее! Само слово "гуманизм" имеет один корень со словом "человек", помните об этом.
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
Previous
